师范技能干货再次来袭，谁的小耳朵还没竖起来！

亲爱的同学们

本次师范技能列车即将再次启程

请大家系好安全带

昨晚，我们停靠了经验分享会站

想必大家都收获满满

在我们愉快的旅程中

还有很多经验丰富的老师

和师兄师姐也在一路同行

作为一名身兼多职的乘务员

跟我一起去

问问他们对师范技能的建议吧

 何亮 

 华南师范大学哲学与社会发展学院副教授 

 第二十二届“为了明天”师范生课堂教学 

 优秀奖评奖活动文科组评委 

Q：您对于师范技能有什么理解？

A：我觉得师范技能是操作性的技能，包括教案设计、上课备课、批改作业等等，范围很广，而且每一项都很重要，只不过在不同的时间和场合会有不同的重要程度。

Q：您当年上学的时候是怎么提高自己的师范技能呢？

A：站稳讲台确实不容易。当年条件受限，我意识到其重要性也比较晚。上学时，起初老师会让我们多次试讲，模仿别人的同时发挥自己的风格，后来就独立做事，熟能生巧。

Q：您在课件制作方面有什么独特的方法可以分享吗？

A：首先，内容上不能有误，要有新意和足够的信息量，不过拓展也应适度，挑选代表性例子分析（比如教材提及的）。其次，技术上不用刻意追求时髦炫酷，简单好用即可，视频音频希望尽量原创。

Q：选手比赛现场紧张怎么办？

A：选手年纪尚小，紧张是很自然很正常的。想要克服比赛现场的紧张，平时就要多积累公众场合讲话的经验，比赛时注意控制情绪，自信一些，不要患得患失或者焦虑，当然前期充分的准备，比如讲稿、课件等，都对缓解紧张情绪特别重要。

听完了评委老师的建议

我发现窗边坐着几位师姐

不知道成绩优秀的选手们

有什么独特经验？

让我们一起听听师姐的观点吧

 任雪涵 

 教育信息技术学院2016级 

 华南师范大学第十八届课件制作大赛 

 二等奖获得者 

Q：您认为师范技能中哪一部分最重要呢？

A：我觉得师范技能中有两点很重要，一个是心态，一个是语言。

◆首先，我个人比较注重心态，在练习师范技能的时候容易因为心态问题，从而影响授课时候的整体状态，并且心态不平稳的时候也很容易让人紧张，连带着语言与教姿教态都出现问题。所以我认为放平心态是使教学展示发挥出正常水平的重要保障。

◆其次，教师语言也是师范技能里比较基本而重要的一个部分，一堂课教授得好与不好，很大程度上从语言表述里是可以看出来的。能否很好地表达出自己想表达的意思，能否将知识清晰准确地传达给学生，这些都是师范技能中语言所涉及到的很重要的点。所以对我来说，我还是认为师范技能中的授课心态和教师语言是最重要的两个部分。

Q：您平时通过什么样的方式来提升自己的师范技能呢？

A：对我来说，练习师范技能最好的方法其实就是多讲，多去泡微格教室。因为对着镜子讲才能更好地看到自己的状态，发现自己的问题。不要怕对着自己讲课，只有多练，多开口，才能发现问题。另外，在微格教室练习时我会时刻注意自己的教师仪态。总体上来说我还是比较建议大家经常去微格教室训练，这样有利于提升自己的师范技能。

 李祯 

 外国语言文化学院2016级 

 华南师范大学第十八届课件制作大赛 

 三等奖获得者以及第二十三届“为明”文科组一等奖

Q：您在课件制作方面有什么宝贵的经验可以分享吗？

A：

◆首先应该意识到，课件是为课堂服务的，是一个辅助教学工具，所以应该先设计好教学过程与教学环节，再着手去制作课件。

◆确定课件主题，形成内容方面的整体性与趣味性，可以设计一个情境，找一些符合情境的音效、图片与图标插入课件，这样可以让学生更容易代入。

◆在制作课件时需要注意细节，比如音效的质量、图片要去水印以及图片的大小和清晰度等。在查找资源时，除了百度搜索，大家还可以尝试Bing搜索，或者有时可以输入一些英文关键词，找到一些国外的资源。

◆建议大家在制作课件时，可以融入一些新的授课技术，比如希沃白板、电脑投屏和实时传输答案等，让学生更好的融入课堂，也让整个课堂的授课气氛更好一些。

Q：您平时是如何锻炼自己的师范技能的呢？

A：

◆关于师范技能，我认为可以分为几个方面去学习。首先是备课环节，上一节课之前最重要的是把课备好。我觉得要提升自己的备课能力，一方面是要多学习，可以上网多看一些课例、观摩比赛，并从中总结一些常用环节与突出优势去学习。另一方面是要多实践，充分了解自己学生的水平，分析好教材，确立符合实际的教学目标。如果是参加师范技能比赛，比赛时长一般要求控制在10-12分钟，这时我们备课应该注意突出重点，贵精不贵多。

◆其次，在授课环节最重要的是与学生的互动以及临场反应能力。我觉得授课展示的锻炼方式主要是多说多练，把握上课、演讲、比赛的每一个机会去锻炼自己，克服怯场，培养台风。在课下练习时，可以录下自己的讲课视频，不断分析总结。对于大一、大二的同学，我建议可以参加一些教育机构的兼职，获得更多上台锻炼的机会，提高自己对课堂的掌握能力。

听完评委老师与选手们的用心分享

相信大家都已经有所收获

希望大家可以在

今后的师范技能学习中

认真思考坚持练习

不断探索勇于创新

将所学师范技能运用于教学实践中

在师范技能的道路上

慢慢地走出属于自己的精彩

诶，你说巧不巧，饭点到了

今天有奥尔良鸡翅饭和牛肉盖饭

有需要的记得喊我哦

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文案|陈心彧 吴　妍 靳茹杰

采访对象|何　亮 任雪涵 李　祯

编辑|董泉清

初审|罗希悦

复审|邓文杰

终审|向　娟

华南师范大学学生会学业发展部

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